Pszczółki

Tematy kompleksowe:

1. Wiosna wokół nas

2.  Od kurnika do świątecznego koszyka

3. W świecie sztuki

Cele główne:

• Utrwalanie znajomości charakterystycznych zjawisk dla pory roku- wiosny

• Wdrażanie do przestrzegania reguł obowiązujących w społeczności dziecięcej (w zabawach i sytuacjach zadaniowych)

• Poznanie zwyczajów i symboli Wielkanocnych

• Zapoznanie się z nazwami potraw występujących na wielkanocnym stole

• Rozwijanie umiejętności analizy i syntezy sylabowej

• Kształtowanie świadomości własnego ciała

• Utrwalanie nawyków higienicznych, porządkowych oraz czynności samoobsługowych

• Kształtowanie percepcji wzrokowej

• Kształtowanie poczucia rytmu

• Poszerzanie umiejętności porównywania liczebności zbiorów

• Doskonalenie umiejętności stosowania liczebników porządkowych

• Rozwijanie umiejętności logicznego myślenia

• Doskonalenie sprawności małej motoryki

• Wdrażanie do udziału w zabawach muzyczno-rytmicznych przy piosenkach znanych dzieciom

• Kształtowanie poczucia rytmu, wyobraźni muzycznej i ekspresji ruchowej

• Rozwijanie sprawności manualnych i inwencji twórczej

• Wspieranie sprawności ruchowej poprzez  różnorodne zabawy i ćwiczenia

• Kształtowanie słuchu muzycznego, określanie nastroju i charakteru  wysłuchanej  muzyki

• Ćwiczenia aparatu mowy; wybrzmiewanie, powtarzanie rytmów, rymowanek, krótkich tekstów

• Rozwijanie umiejętności słuchania i wypowiadania się pełnymi zdaniami, poprawnie  złożonymi pod względem gramatycznym i fleksyjnym

• Poznanie dzieł malarskich wybranych artystów w ramach realizacji projektu „Zabawa sztuką”

• Rozwijanie zainteresowań artystycznych i teatralnych poprzez udział w teatrzyku i koncercie przedszkolnym

• Rozwijanie poczucia dumy z przynależności do lokalnej społeczności i do narodu poprzez rozbudzanie zainteresowania własną miejscowością i krajem

                                Opracowała: p. Ewelina